Обложка

Модель Нового американского университета

Автор: Кроу, М., Дэбарс, У.

УГСН:
1. Социально-гуманитарные дисциплины: Общеобразовательные;

Вид документа: Книга

Категория: Научное издание

Москва: Издательский дом Высшей школы экономики, 2017

Объем: 440 стр.

Расположение: Академия


ISBN: 978-5-7598-1519-8

ББК: 74.48

УДК: -


Аннотация:
Американские исследовательские университеты неизменно лидируют в международных рейтингах, однако их институциональная модель все более отстает от целей, которые стоят перед ними сегодня. Для сохранения социального благополучия и экономической конкурентоспособности необходима новая модель, предполагающая широкую доступность качественного образования. Майкл Кроу, заняв в 2002 г. пост президента Университета штата Аризона (ASU), предложил новую версию государственного исследовательского университета. В результате фундаментального концептуального обновления ASU превратился в мировой образовательный и интеллектуальный центр - наглядный прототип предлагаемой модели Нового американского университета. Ее особенности - высочайшее академическое качество в сочетании с широким доступом к образованию для всех слоев населения, а также максимальное участие в жизни общества. В этой книге Майкл Кроу и историк образования Уильям Дэбарс рассматривают возникновение американских исследовательских университетов и обсуждают необходимость обновления модели, лежащей в их основе. Благодаря институциональным инновациям, утверждают они, университеты могут формировать свою неповторимую идентичность, которая позволит им в наибольшей степени реализовать их потенциал и создавать идеи, продукты и процессы, меняющие качество жизни и способствующие национальной экономической устойчивости. Книга адресована преподавателям, руководителям университетов, управленцам и исследователям высшего образования.

Библиографическое описание:
Кроу, М. Модель Нового американского университета / М. Кроу, У. Дэбарс; перевод с английского М. Рудакова; под научной редакцией М. Добряковой. - Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2017. - 440 с. - (Библиотека журнала "Вопросы образования"). - ISBN 978-5-7598-1519-8.