Обложка

Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Автор: Кроули, Э. Ф., Малмквист, Й.

УГСН:
1. Социально-гуманитарные дисциплины: Общеобразовательные;

Вид документа: Книга

Категория: Научное издание

Москва: Издательский дом Высшей школы экономики, 2015

Объем: 504 стр.

Расположение: Академия


ISBN: 978-5-7598-1218-0

ББК: 74.48

УДК: -


Аннотация:
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating – CDIO), т. е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.

Библиографическое описание:
Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO / Э. Ф. Кроули, Й. Малмквист, С. Остлунд и [др.]; перевод с английского С. Рыбушкиной; под научной редакцией А. Чучалина. - Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2015. - 504 с. - (Библиотека журнала "Вопросы образования"). - ISBN 978-5-7598-1218-0.